Система информации2 #38 часть1

Информация. Человек осознавая смысл СИ, при сравнительном анализе разных систем понимает, что одна и та же информация существует в виде системы и части другой системы. Например, дерево - это растение и часть экосистемы леса, топливо для печки, строительный материал. Проявление в жизни людей системных свойств информации отражены в двустишии Саади. «Показывать путь к добру человеку низкому Это всё равно, что нести светильник перед слепым» Информация приходит к человеку как результат сравнительного анализа окружающей реальности с потребностями разума. Нет потребности, нет и анализа, без анализа невозможно осознать смысл информации применительно к другой информации. Рассмотрение человека в СИ среда Человек из среды воспринимает простейшую информацию - цвет, звук, запах, форму. Из этой информации при нахождении в ней причинно-следственной связи с потребностями тела, психики и духовностью человек создаёт системы информации. СИ - это информация, созданная разумом для упорядочивания реальности в соответствии с возможностями восприятия, которые, в свою очередь, зависят от качества первичного осознания информации из среды т.е от того относительно каких ценностей рассматривается информация и насколько логически правильно она рассматривается . Систему информации человек создаёт для достижения поставленных целей, тем раскрывается потенциал среды для человека, что даёт основание для развития разума и создания новых СИ. В процессе познания истины, разум, относительно уровня своего развития (важно/не важно, хорошо/плохо), выстраивает шкалу моральных приоритетов, по которой он оценивает воздействия из среды. Для сравнения. Старшеклассник воспринимает урок первоклассника как пройденный этап. Если познание было неполным, и часть информации осталась неосознанной, то возникающая система информации будет ущербной. Сложившаяся на основании данной СИ реальность будет искаженной, а, значит, исказятся представления человека о хорошем и плохом. Пример: В капиталистическом обществе понятие «любовь» просто слово, обозначающее союз двух людей, необходимый для реализации общественных и биологических программ, и не зная альтернативы, люди называют это любовью. Такая «любовь» легко разрушается, нет денег - нет «любви». Происходящий в обществе с конкурентной экономики НТП уничтожил культуру африканцев, в результате, анархия в обществе породила постоянную войну и преступность. СИ имеет предел прочности, способность противостоять ошибке. Противостоять – значит, логически отторгать от себя ошибочную информацию. Если предел пройден, СИ начинает служить ошибке. В этом случае, человек перестраивает правильную СИ (меняет приоритеты), для принятия в ней ошибки. Без осознания реальности относительно условий среды разум деградирует, создавая реальность не на основе духовности, а на основе рефлексов и животных инстинктов. См тему «Иллюзия». Целенаправленное создание правильных СИ на основе духовных ценностей - необходимое условие для осознания реальности в правильном ключе. Чем более всеобъемлюща система информации, тем больше входит в неё информации (изменений). СИ делятся на материальные и духовные. Создание материальных СИ –в жизни людей подчинено духовных СИ. Материальные СИ - только проявление истины, но не истина. В материальном мире нет истины. Сравнение: тень от предмета не является предметом. Все системы, созданные человеком, связаны между собой одной средой реализации, но в зависимости от уровня восприятия одна и та же информация будет иметь разное значение. Соответственно чтобы разобраться в значении информации её необходимо сравнить с другой информацией. Материальный пример: Для ребёнка необходимо молоко, так как оно входит в СИ нужд ребёнка. Для взрослого молоко не необходимость, но необходимо удовлетворять нужды ребенка, поэтому взрослый обязательно покупает молоко. Высшие системы, воспринимаемые разумом в виде моральных принципов, идеалов, устремлений, для неискаженного восприятия будут иметь глобальное значение, так как в потенциале несут для человека возможность продолжения познания на дороге развития. Познав высшую систему, человек встраивает её в свою СИ мировоззрения и становится способен воспринять более высокую информацию. Мироздание предлагает к реализации свой потенциал.