«Что важно рассказать ребёнку о том, как учится мозг? Часть 2»

00:00 | Начало 01:46 | Вступление 04:23 | «Что важно рассказать ребёнку о том, как учится мозг? Часть 2» 05:23 | Мы учим ребёнка предметам 13:16 | Научиться учиться 15:54 | Четыре встречи из блока "понимать" 20:09 | Сегодня - два вопроса 21:16 | Что ребёнок говорит, когда долго не получается? 23:29 | Мозг меняется 32:08 | С практикой путь становится знакомее 33:14 | Не просто повторять 34:16 | Три стадии освоения нового 38:00 | 10 000 часов? 42:36 | Одна цель. разные траектории 47:47 | Пока не получается. Что поможет сделать следующий шаг? 48:51 | Список побед мозга 49:46 | Дай шанс нейронам другого 50:40 | Как помочь дойти до ответа, не называя его? 51:17 | Вопрос дня 51:33 | Мозг учится не только на уроках 51:53 | Застрял 52:05 | Сфокусированная работа 54:12 | Рассеянный режим 55:58 | Сначала поработать. Потом отойти. Затем вернуться 56:49 | Что предложить после напряженной работы? 59:35 | Пауза - это снижение нагрузки 01:02:08 | Что делать, если ребенок застрял? 01:03:42 | Ответы на вопросы 01:09:06 | Заключение