«Что положить в рюкзак адаптации: практики поддержки школьника»
12 просмотров
5 дней назад
Ссылка на плейлист
https://rutube.ru/plst/478492/437
02.11.2026
Вебинары
437 видео
«Как превратить урок в детективное расследование для поколения альфа»
10 просмотров
6 дней назад
«От “скучной классики” к живому диалогу на уроке»
22 просмотра
10 дней назад
«Педагогика и библиотека: точки роста и живые практики»
11 просмотров
12 дней назад
«Что важно рассказать ребёнку о том, как учится мозг? Часть 2»
7 просмотров
18 дней назад
«Соцсети как инструмент воспитания: цифровая педагогика на практике»
6 просмотров
19 дней назад
«СПО-2026: приоритеты, практика и вызовы цифрового мира» Всероссийский вебинар
6 просмотров
20 дней назад
«ИИ в образовании: что мы приобретаем и что рискуем потерять?»
8 просмотров
25 дней назад
«Какой учитель нужен сегодня школе, ученикам и образованию?»
12 просмотров
месяц назад
«ВПР без стресса: системный подход с цифровыми помощниками»
10 просмотров
месяц назад
«Использование верифицированного контента ФГИС “Моя школа”»
88 просмотров
месяц назад
«Какую школу мы строим прямо сейчас?»
13 просмотров
месяц назад
«Живой урок без пауз: инструменты и приёмы, которые работают на результат»
17 просмотров
месяц назад
«“Разговоры о важном”: как превратить классный час в живой диалог»
34 просмотра
месяц назад
«Интересная внеурочка: как сделать так, чтобы занятия вдохновляли и детей, и педагога»
27 просмотров
месяц назад
«Как система цифровых домашних заданий влияет на образовательный результат»
11 просмотров
месяц назад
«Что важно рассказать ребёнку о том, как учится мозг? Часть I»
25 просмотров
2 месяца назад
«Что такое нелинейность в образовании и как сделать урок живым»
16 просмотров
2 месяца назад
«Как учителю помочь школьникам думать по-новому в эпоху информационного шума»
11 просмотров
2 месяца назад
«Использование безопасного верифицированного контента через УБ ЦОК ФГИС “Моя школа”»
52 просмотра
2 месяца назад